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2019年江西教師招聘面試培訓(xùn)之面試中說(shuō)錯(cuò)話如何補(bǔ)救 

2019年江西教師招聘筆試成績(jī)將于近期公布，如果入圍了面試，那么首先接下的面試要怎么樣準(zhǔn)備呢？相信很多同學(xué)都有過(guò)面試的經(jīng)歷，不論是學(xué)校中社團(tuán)的面試還是工作中的面試，很多同學(xué)都有一個(gè)感覺(jué)，那就是會(huì)有緊張感。然后一緊張就會(huì)犯錯(cuò)，在平常看來(lái)十分低級(jí)的錯(cuò)誤，在面試中卻犯了……那么教招面試中不小心犯錯(cuò)了怎么辦呢？該如何補(bǔ)救？今天筆者和大家探討：教師招聘面試中說(shuō)錯(cuò)話如何補(bǔ)救？
PS：關(guān)于各地區(qū)面試形式：易|公南昌丨九江丨贛州丨上饒丨吉安丨景德鎮(zhèn)丨宜春丨撫州丨萍鄉(xiāng)丨鷹潭丨新余面試公告|面試課程|面試培訓(xùn)|面試形式，可以百度搜索易— 公了解哦，每年都會(huì)有關(guān)注江西省的資格復(fù)審面試公告，匯總起來(lái)，還是比較全面的。
 教招面試說(shuō)話失誤補(bǔ)救：很多考生會(huì)在試講過(guò)程中出現(xiàn)一些非邏輯性的語(yǔ)言錯(cuò)誤，但是自己瞬間發(fā)現(xiàn)之后就會(huì)懊惱自己當(dāng)時(shí)是怎么想的。就會(huì)絞盡腦汁想補(bǔ)救辦法。這里給大家舉一些試講過(guò)程中容易出現(xiàn)的語(yǔ)言錯(cuò)誤，大家可以注意一下。
 第一個(gè)案例：理科得數(shù)由于自己緊張算錯(cuò)了或者沒(méi)有算出來(lái)。在這個(gè)時(shí)候建議大家在這個(gè)時(shí)候可以用糾錯(cuò)環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救。我們可以很自然地把錯(cuò)誤的寫(xiě)在黑板上，并且設(shè)置一個(gè)問(wèn)答請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)結(jié)果。但是這里面可以用“好的大家還有沒(méi)有不同意見(jiàn)”這樣糾錯(cuò)環(huán)節(jié)的常用語(yǔ)來(lái)過(guò)渡一下，因?yàn)檫@樣的設(shè)置日常授課過(guò)程當(dāng)中老師已經(jīng)講授過(guò)，所以我們不用太多思考就能夠自然說(shuō)出來(lái)，用這樣的時(shí)間這樣的大腦空間去想一想這道題的正解是多少，能夠給自己擴(kuò)充一些時(shí)間。如果還沒(méi)有想出來(lái)，這個(gè)就可以打一個(gè)問(wèn)號(hào)，先繼續(xù)講，用“好像大家對(duì)于這道題有很多不同意見(jiàn)，這樣，大家課后先進(jìn)行一下討論，可以各抒己見(jiàn)，仔細(xì)思考一下”變成課后作業(yè)，但是這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)就比較大了。
 第二個(gè)案例：語(yǔ)文生字詞讀音錯(cuò)誤。作為一名語(yǔ)文老師，意識(shí)到了剛才的讀音出現(xiàn)錯(cuò)誤其實(shí)比較尷尬。我們?nèi)绻�意識(shí)到了錯(cuò)誤的出現(xiàn)，首先不要做鬼臉或者說(shuō)對(duì)不起，這里面兩種補(bǔ)救措施：其一是再帶著大家用正確的讀音讀一遍，不用說(shuō)多余的話語(yǔ)進(jìn)行解釋。一般考官不會(huì)過(guò)多進(jìn)行追究，如果扣分也只是扣除小分。其二是設(shè)置錯(cuò)解，“哦這位同學(xué)這么讀，那有沒(méi)有不同的意見(jiàn)?對(duì)，這個(gè)音應(yīng)該這樣讀�！边M(jìn)行過(guò)渡，但是靈光性明顯沒(méi)有上一個(gè)案例具有說(shuō)服性。畢竟讀音是語(yǔ)文老師的基本素質(zhì)，我們?cè)谶@里只能將錯(cuò)誤設(shè)置成最小化呈現(xiàn)。
 第三個(gè)案例：英語(yǔ)課堂導(dǎo)入中唱歌是一個(gè)比較亮點(diǎn)的環(huán)節(jié)，但是忘詞了也會(huì)相當(dāng)尷尬。這里根據(jù)你唱歌的長(zhǎng)短來(lái)衡量，如果已經(jīng)唱了好幾句了，適當(dāng)停止進(jìn)行總結(jié)導(dǎo)入就可以，如果第三句就開(kāi)始忘詞，可以用如下方式補(bǔ)救：設(shè)置及時(shí)互動(dòng)，把手伸出來(lái)示意同學(xué)來(lái)唱，然后自己“啦啦啦啦….”哼唱曲調(diào)就行，但畢竟容易讓考官覺(jué)得你已經(jīng)忘詞，可總比掛在講臺(tái)上要好了很多，導(dǎo)入部分看的更多是你能不能把課堂氣氛弄活躍，能不能做到跟課程緊密聯(lián)系，之后對(duì)于疑問(wèn)導(dǎo)入的設(shè)置，如果比較完美，還可以算是一個(gè)好的導(dǎo)入。
 以上建議如果各位在試講練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)，也可以及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，把補(bǔ)救練習(xí)得更自然一些，也可以讓考官信服你有駕馭課堂的能力。同樣是一名合格的老師

 特別提醒，考生一定要說(shuō)普通話，說(shuō)話聲音要響亮，語(yǔ)調(diào)盡量抑揚(yáng)頓挫，切記語(yǔ)速不能太快，板書(shū)字跡要工整。[易(400)公(8585)教(820)育吳老師]最后祝各位考生面試成功，順利上崗